ECS 6 Weber
ECS 6 – Weber - Semana 4
Cite duas situações em seu local de trabalho a partir da teoria de Weber.
SER / ESTAR X PAPEIS
Vivemos em uma sociedade dotadas de poderes de dominações, no qual nem sempre percebemos que somos manipulados e dominados. Todos nós, como cidadões respeitamos leis, seguimos tradições familiares, entre outras,... Assim também acontece no meu ambiente de trabalho. Tanto professores quanto funcionários, são “dominados” pelas regras/leis da escola.
Outro exemplo de dominação está presente diariamente em minha tarefa docente. Recebemos da secretaria o Currículo Escolar da série, onde já estão prontos os conteúdos a serem desenvolvidas durante todo o ano letivo.
PODER X HIERARQUIA
Nós educadores somos sujeitos ativos e participantes quanto às normas da Lei de Diretrizes e Bases(LDB). Obedecemos, esta norma que até então pode ser modificada, mas de uma forma ou de outra estamos submetidos sempre a mesma. Outro exemplo que posso citar de PODER X HIERARQUIA presente em minha escola, é o modo em que a Diretora e Vice-diretora são eleitas ao seu cargo. Na minha opinião, tanto professores e funcionários, quanto toda a comunidade escolar deveriam eleger democraticamente as duas pessoas, de acordo conforme acharem quem deve estar presente nestes dois cargos já citados, como por exemplo, uma votação. Contudo, isso não é real, a diretora e vice-diretora são escolhidas, de acordo com “uma pessoa” superior a estes cargos que as escolhem por cargo de confiança, e não pessoas concursadas, que têm os mesmos direitos, ou mesmo até mais de atuarem em “tal” cargo.
Cite duas situações em seu local de trabalho a partir da teoria de Weber.
SER / ESTAR X PAPEIS
Vivemos em uma sociedade dotadas de poderes de dominações, no qual nem sempre percebemos que somos manipulados e dominados. Todos nós, como cidadões respeitamos leis, seguimos tradições familiares, entre outras,... Assim também acontece no meu ambiente de trabalho. Tanto professores quanto funcionários, são “dominados” pelas regras/leis da escola.
Outro exemplo de dominação está presente diariamente em minha tarefa docente. Recebemos da secretaria o Currículo Escolar da série, onde já estão prontos os conteúdos a serem desenvolvidas durante todo o ano letivo.
PODER X HIERARQUIA
Nós educadores somos sujeitos ativos e participantes quanto às normas da Lei de Diretrizes e Bases(LDB). Obedecemos, esta norma que até então pode ser modificada, mas de uma forma ou de outra estamos submetidos sempre a mesma. Outro exemplo que posso citar de PODER X HIERARQUIA presente em minha escola, é o modo em que a Diretora e Vice-diretora são eleitas ao seu cargo. Na minha opinião, tanto professores e funcionários, quanto toda a comunidade escolar deveriam eleger democraticamente as duas pessoas, de acordo conforme acharem quem deve estar presente nestes dois cargos já citados, como por exemplo, uma votação. Contudo, isso não é real, a diretora e vice-diretora são escolhidas, de acordo com “uma pessoa” superior a estes cargos que as escolhem por cargo de confiança, e não pessoas concursadas, que têm os mesmos direitos, ou mesmo até mais de atuarem em “tal” cargo.
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